這場新冠肺炎疫情從我們認識到它，以及慢慢了解它，認識它，已經數月了。發達的網絡讓人們了解到世間百態，有機會有時間有理由去發表自己的心聲，而我是一個沉默者，我不善言。

我的老師造就了我的一生，我的任何表現都離不開我受到的教育。我的母親是我第一個老師，年幼時生活困難，每次做點兒好吃的食物，她必然是分享給自己的長輩甚至鄰居，我看在眼里，記在心里，我也得這么做，不是嗎？約飯是我們日常生活中的一個小小舉動，我現在仍然經常接到我母親的電話，“約飯的時候，你一定要買單啊，年輕的孩子剛工作，工資低”。

我的鄉村小學老師曾經為了一張書桌發愁，因為必須有一個人和一個勞改犯的女兒同桌，正義的孩子們都不愿意，我舉手，我愿意和她一起坐。老師的話讓我至今不忘：“你的善良會成為你的動力，你會有出息的”。我的一個小學同學失去了媽媽，有一段時間不能上學，我每天放學了找她，給她講當天學到的知識，無論刮風下雨，還帶著我媽媽做的食物。

這些發生在我小學的事情，至今令我難忘，支撐了我的少年時代。2001年我第一次出國到比利時，經歷過被人誤會將要移民，貪戀他們的生活，到與同事結下深厚友誼、去同事家里做客、收到金項鏈禮物和上面寫著“歡迎你隨時回來”的紀念賀卡以及那些年回國后收到的中國新年賀卡。我很開心讓我的同事們都至少知道了中國不僅僅有上海、北京，還有一個叫“蘭州大學”的地方，不僅僅有出國就抱怨中國不好，設法留下的中國人，還有自愿回國的中國人。

面對此次疫情，無論在網絡上發表言論、表態還是留言我們都應該心存善意網絡語言會有很多受眾，我們必須為自己的言論負起責任。讓讀者感受到積極態度與正能量，感受到溫暖與受益，感受到無私與責任；讓英雄不流淚，讓英雄的親人自豪并支持英雄的壯舉；讓國人感受到集體的強大，國家的力量；讓遠在異國的讀者感受到人類共命運，感受到中國人民的善意；至少應該讓病人不孤單，讓他們能有生存的希望與愿望吧。

我們不能要求別人，但是我們可以要求自己這樣做，遠離黑暗，遠離偏激，遠離引起爭端的言論。

讓我們心存善意，給他人以幫助與溫暖，讓大家平安度過這場災難，在災難中發揮人性的光輝。

（作者簡介：張海霞，蘭州大學化學化工學院副院長，教授、博導。）